赣南医学院：念好“四字诀”推动主题教育走深走实

　　自主题教育开展以来，赣南医学院牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，念好“谋、学、实、干”四字诀，推动主题教育走深走实。

　　“谋”字在先，统筹谋划开好局。这次主题教育不划阶段、不分环节。学校从启动之初，就注重系统谋划、整体推进主题教育各项工作，做到谋事有方案、办事有方法、推动有成效。加强组织领导强保障。成立以学校主要领导为组长、其他班子成员为副组长的主题教育领导小组，建立日协调、周调度、月小结的工作推进机制，一盘棋统筹、系统性协调学校主题教育一体谋划、一体部署、一体推进、一体落实，形成工作合力。强化顶层设计开好局。制定“1+5+N”方案，即以1份学校实施方案为统领，以理论学习、专题调研、支部学习等5个专题方案和若干(N个)二级单位子方案为支撑，构建校院两级上下联动、协同推进的责任体系，推动主题教育良好开局。实行挂图作战促落实。为确保主题教育开展有力有序，学校实行“挂图作战”，列出重点任务清单，画好“施工图”，制定“时间表”，明确“责任人”，推动各项工作落实落细、见行见效。

　　“学”字当头，以学铸魂强党性。学校突出“学思想”首位要求，坚持读原文学原著悟原理，为全校党员、干部配备8种必读和选读书目，引导党员、干部逐篇逐段学、逐字逐句悟，推动理论学习入脑入心入魂。注重原原本本学。各级党委会以“第一议题”形式做到党委示范引领学，以先学一步、学深一层的自觉促进领导干部带头学，以举办高质量专题读书班推动处级干部集中学，以“三会一课”、主题党日等形式实现普通党员常态学，以上门送书、“微信推送”方式确保离退休干部、流动党员等特殊人群全员覆盖学。目前，已经开展各类支部活动288次。广大党员自觉当好“宣传员”，丰富宣传载体，以党内教育带动全校学习。注重结合实际学。紧扣关于教育、科技、人才、卫生健康方面重要理论，结合学校“五大工程”建设，列出加强人才队伍建设、提升科研能力等六大学习专题，党委理论学习中心组成员交流研讨互促学，做到“月月有主题、人人谈感悟”，达到理论武装强党性、交流发言谋思路、集思广益促发展的效果。注重医学优势学。深化红医文化育人，发挥本校红色资源和医学专业优势，把理论学习课堂搬到校史馆、红色卫生史博物馆、人体生命科学馆，实现师生群众沉浸式学习、实境式体验，感悟艰辛办学历程、传承红医精神、汲取奋进力量。目前，已开展各类研学活动230余次、参与师生1万余人。组织师生开展各类健康公益活动，与“生命接力先锋队”开展联合联建主题党日活动，积极参与器官移植捐献公益事业。结合“护士节”“世界痛风日”“全民营养周”等系列节点，组织100多个支部、1000余名医护人员、师生到基层医院、村(社区)开展健康义诊和科普宣教147次，免费进行地中海贫血基因检查50人次、免费金额3万余元。

　　“实”字为要，以学正风抓整治。坚持问题导向和目标导向，注重练好调查研究“基本功”，确保调查研究真正成为推动学校事业发展的成事之道、谋事之基。科学谋划“把准脉”。坚持“高站位、小切口、大民生”，科学制定专题调研实施方案，形成了校级“1+9”调研方案。通过“师生提、会上议、党委定”，将学校改革发展中的各类“难题”作为调研“课题”，确定了学科建设、人才队伍、科研能力、校园安全、“大思政课”建设等调研主题40项。深入一线“诊对症”。学校主要领导领题调研，示范带动各级领导干部深入学院、课堂、食堂、宿舍、实验室、附属医院一线调研，倾听师生心声、回应群众关切，做到查实情、摸真情。学校40个调研小组的调研工作已全面铺开，开展实地走访、座谈交流、问卷调查、线上咨询等专题调研100余次。真抓实干“开好方”。针对学校改革发展中的深层次问题、师生反应强烈的难点问题，认真梳理“三张清单”，细化分工，明确部门，限时整改。目前，梳理校级突出问题18个、制定针对性措施74项。着力解决学生宿舍晾晒衣服困难、课用电脑设备老旧、学生心理健康辅导、篮球场照明较暗等“暖心实事”58件，推动主题教育深入人心、打动人心、激励人心。

　　“干”字托底，以学促干助发展。坚持主题教育与中心工作紧密结合，把握“高质量发展”首要任务，将理论学习和调研成果转化为“破难题、促发展”的新招妙招。聚焦江西所需，加快推进与章贡区政府共建赣南创新与转化医学院研究院、与国药集团动物保健股份有限公司成立生物与医药产业学院等事关区域卫生健康事业的重大战略。聚焦学校所急，全力推动博士单位建设、筹建医学技术学院、组建紧密型城市医疗集团、临床医学专业“3+2”人才培养模式改革、高层次人才引育用留等事关学校高质量发展的头等大事。聚焦师生所盼，大力推进书记校长“访企拓岗”行动、加强大学生艺术团建设管理等牵动师生内心的关键难事，为毕业生提供就业岗位 11361 个。聚焦群众所呼，狠抓附属医院能力水平提升、口腔门诊人性化服务改善等事关群众就医质量的民生实事，以师生群众感知的新气象新变化、建设高水平医科大学新进展新突破检验主题教育成效。(何昌盛)