江西应用技术职业学院多方联动 搭建学生社区工作平台

　　近日，江西应用技术职业学院学生社区增添了一片“新空间”，在学生身边，学生社区服务站、心理辅导站等学生思政工作阵地落地生根，陪伴学生生活、成长，让党徽团徽在社区一线闪光。

　　近年来，江西应用技术职业学院不断探索学生社区管理模式，始终将党建引领作为“一站式”学生社区管理工作的前提，形成大社区与小站点、学校主导与学院主体纵横贯通的育人新格局。

　　党建领航，搭建学生社区工作平台

　　立足生活场域，在学生社区成立学生社区服务站，设有二级学院学生党支部、团总支、学生会、辅导员工作室、二级心理辅导站等分支，与二级学院党总支互相融合、互为补充，学校设立专项经费用于学生社区服务站文化建设、场地布置等，形成大社区与小站点、学校主导与学院主体纵深贯通的育人新格局。秉持“学生在哪里，我们的工作就延伸到哪里”的工作理念，充分履行思想引导、学业辅导、生活指导、安全宣导、心理疏导的重要职能，努力把服务站建设成为党建思政的前沿阵地、三全育人的实践园地、服务学生的示范基地、安全管理的样板高地。

　　多方联动，提升学生社区服务功能

　　紧紧围绕学生、关照学生、服务学生，把学生管理力量下沉到学生宿舍，学工干部、辅导员、班主任、学生干部和入党积极分子等轮流在学生社区服务站值班值守，形成了“党建+党团活动+示范领引+生活服务+安全工作”育人模式，在学生社区打通学生党建和思政教育的最后一公里。

　　“党建+党团活动”。创新思想引领载体。通过党团建设进学生宿舍，把思想教育工作做到学生身边，本着就近便利的原则，将学生社区服务站打造成思政意识形态工作的学习宣传阵地。

　　“党建+示范领引”。引导学生党员、预备党员、入党积极分子、优秀团员、学生干部等发挥模范带头作用，实行“亮身份”制度并自觉接受广大学生监督，通过以点带面、点面结合，引导全体学生加强自我教育、自我管理、自我服务、自我监督。

　　“党建+生活服务”。党员师生、入党积极分子、优秀团员、学生干部对所负责的宿舍学生开展思想调研，通过多种形式谈心谈话，及时、深入了解思想动态，了解他们的学习、生活、家庭情况，为其答疑解惑，同时听取意见建议，帮助困难解决学习生活中的实际困难。

　　“党建+安全工作”。学生社区服务站全覆盖在学生宿舍院落或楼栋，通过网格化管理，有效地处置学生社区的突发事件，有针对性地开展教育引导与矛盾化解工作，将不稳定因素解决在萌芽状态，筑牢学生宿舍安全防线，守好“责任田”，护好“学生家”。

　　文化赋能，强化学生社区育人实效

　　开展学生社区服务站文化建设。学工部负责统筹各学院党团建设工作进宿舍工作点文化建设，统一设计制作有关标牌，营造良好的学生宿舍党团建设文化氛围，通过大力开展社区文化建设，构建各院落风格化、多样化的主题育人长廊，在对学生“沉浸式”教育过程中，增进文化育人实效。各学院结合自身实际及学院特色，开展具有学院特色的文化建设活动，通过加强文化载体建设，发挥宿舍宣传主阵地作用，传播正能量，弘扬主旋律，提升学生宿舍文化氛围。

　　学生社区是大学生学习、生活的重要场所，是开展大学生思想政治教育、学业指导、生活服务、安全管理的重要阵地，江西应用技术职业学院为落实立德树人根本任务，创新大学生思想政治教育阵地建设，将持续开展党团建设进学生社区工作，推动形成全员全过程全方位育人格局，实现大学生成长成才的培养目标。(宋东东 幸玉珊)