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江西师大学子开展“百村调查” 读社会无字之书

2018年08月07日 16:59 来源:中新网江西新闻

连日来,江西师大新闻与传播学院充分利用专业优势,组织学生开展“百村调查”,“进百村、访千人、写万字”,对学生开展国情、省情教育,引导学生既读有字之书,也读无字之书。

随学院社会实践服务队赴瑞昌市南阳乡开展扶贫调研刚回来的该院新闻系大二学生陈瑶思,10天来走村串户核对贫苦户家庭情况,小姑娘晒黑了许多,不过她觉得很值。“生活不曾饶过谁,我们也要对自己的生活进行反思。”她说。

让学生在亲身参与中了解社会、认识国情省情、接受教育,这是学院组织开展“百村调查”实践教育活动的用意之一。带领学生分赴瑞昌南阳乡、南昌绿康国际养老城、安徽东至县三条岭果园等地调研,组织全院学生开展老年人手机使用状况调查,这些不过是学院实践教学的日常。

在此之前,学院已组织师生开展资溪县创业调查、宜丰县域经济调查、新余农村微信公众号调查、九江武宁扶贫调查、J乡诈骗村等20余项调查活动。通过大作业的形式,组织60多位学生围绕“乡村振兴”主题分赴全省各地开展“新农村、新农民、新生活”调研。

学院通过科学调研、拍摄纪录片、写作深度报道等方式让青年学子回到他们所熟悉的生活和场景,尝试用专业的眼光去观察、纪录、思考。调研成果转化为可看、可听、可视的作品在校内外媒体发表,关于J乡诈骗村为期一年的调查成果还获得了去年“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中一等奖。

“‘铁肩担道义,辣手著文章’,正是这份用脚走出来的调查报告,让我们明白大学生和媒体人所应有的责任与担当”。调研项目主持人谢海南同学说。

据学院院长曾振华介绍,百村调查是学院新近开展的在华夏田野上进行国情教育的实践育人新模式,“可以增强学生的问题意识、诊断意识和建构意识,加深与人民群众的感情,磨炼意志,提升专业能力,也激活了思政课堂上的理想信念。” (完)

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